下列史实促进了日本社会性质转变的是( )
A:大和统一日本
B:太学制度的建立
C:大化改新
D:大和改名日本国
“自板印经史之流行,寒士得书日易,此与教育之普及,相辅相成。当时尤有一事可注意者,即书籍之保存,多在东南,此区域均为寒士之新土。北方大族之旧乡,书籍反见残缺。”南北这一反差从本质上反映出( )
视觉是眼和大脑等共同作用产生的。( )