老师安排座位的时候,把我和一个不认识的同学安排在一起,不知道我能不能和他成为学习上的好伙伴,这时候,我应当( )
A:要求老师安排熟悉的小学同学做同桌
B:等他先和我打招呼
C:主动微笑地对他说:很高兴与你同桌
D:沉默不语
某校开展“我的情绪我做主”的主题活动。同学们积极回答情景题:“在你心情不好时,可以选择自己感兴趣的事情做”。这种调节情绪的方法是( )
None of those people will realize the importance of health _______ they have fallen ill.