先化简，再求值：（1﹣ 1+x1−x ）÷ x2x2−1 ，再从﹣2≤x＜2中选一个合适的整数代入求值．

题干

先化简，再求值：（1﹣ −

）÷ −

，再从﹣2≤x＜2中选一个合适的整数代入求值．

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2019-10-16 09:19:00

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解：原式=（

\frac{1 - x}{1 - x} - \frac{1 + x}{1 -<同类题1 读美国本土示意图，回答下列问题。同类题2 依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（    ） ①学习古代记叙散文要学会抓住关键词语，做到 ，化繁为简，提高概括和表达能力。 ②朗读首先要读准字音，理解作品中词语、句子的含义，不能囫囵吞枣， 。 ③ 的大事，固然能打动人心，日常生活中那些美好的东西不也能触动我们的心灵吗？同类题3 为了探究声的产生条件，有人建议利用以下几个实验现象： 甲：放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些，铃声明显减小。 乙：使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花。 丙：吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音。 丁：在吊起的大钟上固定一枝细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 你认为，能说明声的产生条件的实验现象是哪一个或哪几个？其他虽然不能说明声的产生条件，但是分别说明了什么问题？同类题4 小明家有一块三角形的玻璃不小心打破了如图所示，现在要带其中一块碎片去玻璃店配一块和原来形状、大小一样的玻璃，应该带____（填序号①、②、③）同类题5 两个同学做测平均速度的实验，某次实验的过程如图所示，图中秒表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v 1 =____m/s,小车通过上半段路程的平均速度v 2 =____m/s.小学学科试题库 小学语文 小学数学 小学英语 小学科学 小学道德与法治初中学科试题库 初中数学 初中语文 初中英语 初中物理 初中化学 初中生物 初中政治 初中历史 初中地理 初中历史与社会 初中科学 初中信息技术 高中学科试题库 高中语文 高中数学 高中英语 高中物理 高中化学 高中生物 高中政治 高中历史 高中地理 高中信息技术刷题宝 没有分数是刷题提高不了的！ 粤ICP备12066032号 本站仅为免费收集试题提供给学生刷题，不做任何盈利性活动！如无意侵犯您的合法权益，联系站长删除处理（QQ:2572127418）var _hmt = _hmt || [];
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