《简·爱》中的主人公简.爱的人生追求由两个基本“旋律”组成:一是如17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样,追求超越____的更高境界。一是她富于激情、幻想和反抗精神,是浪漫主义文学传说的精神女儿,有着对____的追求
男生30人,女生40人,男生占女生人数的____%,男生占全班人数的____%。
陆生动物对环境的变化有许多形式的适应,这是因为( )