《简·爱》中的主人公简.爱的人生追求由两个基本“旋律”组成:一是如17世纪英国作家班杨笔下的“基督徒”一样,追求超越____的更高境界。一是她富于激情、幻想和反抗精神,是浪漫主义文学传说的精神女儿,有着对____的追求
4×____<37
7×____<59
我是拼音小能手
xiāo sǎ ____ méng lóng____
cán xiá ____ jì jìng____