起始浓度/mol•L﹣1
1.0
3.0
0.2
2s末浓度/mol•L﹣1
0.6
1.8
4s末浓度/mol•L﹣1
0.4
1.2
1.4
当用氨气浓度的增加来表示该反应的速率时,下列说法中错误的是( )
A:2s末氨气的反应速率=0.4mol•(L•s)﹣1
B:前2s时间内氨气的平均反应速率=0.4mol•(L•s)﹣1
C:前4s时间内氨气的平均反应速率=0.3mol•(L•s)﹣1
D:2~4s时间内氨气的平均反应速率=0.2mol•(L•s)﹣1
唐雎不辱使命 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,苍鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休寝降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
①是加强社会主义思想道德建设的需要
②是弘扬和培育民族精神的需要
③是加强社会主义精神文明建设的需要
④是发展中国特色社会主义的需要
入情景,补空缺。
分析推理是化学学习中常用的思维方法.下列说法正确的是( )