下图为天文学家公认的恒星周围“生命宜居带”(“生命宜居带”是指恒星周围的一个适合生命存在的最佳区域)示意图。横坐标表示行星距离恒星的远近,纵坐标表示恒星的大小。在“生命宜居带”中,之所以可能出现生命,主要影响因素是( )
A:行星的体积
B:宇宙辐射的强度
C:适合生物生存的温度
D:适宜呼吸的大气
①我们不能借鉴别人的学习方法
②我们只有不断摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习新节奏
③好的学习方法可以提高学习效率
④只要有了好的学习方法,就不用勤奋努力了
The old man is ____ old ____ walk fast.
待测物质
检测试剂
预期显色结果
①
麦芽糖
双缩脲试剂
砖红色
②
脂肪
苏丹Ⅲ
橘黄色
③
淀粉
斐林试剂
蓝色
④
蛋白质
紫色
人体吸入的氧气最终到达组织细胞,氧气在细胞内被利用的部位是( )