A:协同作用
B:拮抗作用
C:反馈调节
D:以上三项都不是
实验器材:音叉,橡皮槌,铁架台,硬泡沫塑料小球,细线等.
操作步骤:
流行歌曲对青少年的人生观可以产生重要的影响,比如有歌曲《凡人歌》唱到“你我皆凡人,生在人世间;终日奔波苦,一刻不得闲;既然不是仙,难免有杂念;道义放两旁,利字摆中间。”这些歌词被一些中学生所熟识。这个现象说明了( )
如图是一个废弃的扇形统计图,小华利用它的阴影部分来制作一个圆锥,则这个圆锥的底面半径是( )