近代中国探索现代化道路的历程依次是学习西方的( )
已知函数f(x)=2x+k•2﹣x(x∈R).
(1)判断函数f(x)的奇偶性,并说明理由;
(2)设k>0,问函数f(x)的图象是否关于某直线x=m成轴对称图形,如果是,求出m的值;如果不是,请说明理由;(可利用真命题:“函数g(x)的图象关于某直线x=m成轴对称图形”的充要条件为“函数g(m+x)是偶函数”)
(3)设k=﹣1,函数hx=a·2x-21-x-43a,若函数f(x)与h(x)的图象有且只有一个公共点,求实数a的取值范围.