A:在文本中插入图片
B:分类汇总
C:修饰文本格式
D:图文混排
书面表达
假如你是李华,你校学生会将为来访的美国学生们举办一个晚会,要在学校广播中宣布此事,并欢迎大家参加。为使美国学生听懂,请你用英语写一篇广播通知。
要点如下:
目的: 欢迎来访的美国学生
组织者:学生会
时间:2月18日(星期六)晚7:30
地点: 一楼报告厅
活动内容:音乐,跳舞.唱歌,游戏,交换小礼品
注意:1). 词数: 不少于100词 ;
2). 可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯;
在下列物体的运动中,可视作质点的物体有( )
作文:
昙花乍放,雨打芭蕉,雪敲竹楼,那一刻,令人怦然心动;学生勤奋学习,园丁细心浇花,保安专注看书,那一刻,令人怦然心动; 寒冷时,父母送来一件外套,困难时,朋友陪伴我的身影,无助时,陌生人露出善意的微笑,那一刻,令人怦然心动……蓦然回首,生活中的某一瞬间、短暂的一幕,都让你我怦然心动。请以“那一刻,我怦然心动”为题目,写一篇文章。
要求:①写自己亲身的经历和体验; ②除诗歌外,体裁不限; ③不少于600 字,且文中不出现真实校名、人名。