构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图,他学习的主题是( )
A:侵略与抗争
B:近代化探索
C:新民主主义革命兴起
D:多民族国家的统一
在1953年统购统销之初,国家规定:“农民在缴纳公粮和计划收购粮以外的余粮,可以自由存储和自由使用,……并可在农村间进行少量的互通有无的交易。”材料反映了当时( )
(按中、下、上的顺序填写)