构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图，他学习的主题是_刷题宝

题干

构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图，他学习的主题是（）

A：侵略与抗争

B：近代化探索

C：新民主主义革命兴起

D：多民族国家的统一

上一题下一题 0.0难度选择题更新时间:2018-01-10 07:20:47

答案(点此获取答案解析）

B

同类题1

今年是万隆会议召开60周年。***指出，万隆会议在和平共处五项原则基础上，提出处理国家间关系的十项原则，为推动国际关系朝着正确方向发展，发挥了重大历史性作用。新形势下，团结、友谊、合作的万隆精神仍然具有强大生命力。弘扬万隆精神，需要亚非国家（）

①坚持安危与共、守望相助，提高合作水平

②坚持求同存异、开放包容，促进一体发展

③拓展南南合作，建立国际新秩序

④维持国际社会现状，参与国际规则制定

同类题2

下列是自然界中一些生物细胞

的模式图，可代表的生物依次是（）

同类题3

用下面的句子组成语意连贯的一段话，句子顺序排列恰当的一项是(　　)

①打个比方，学习有点像风，我们肉眼看不见风，而是根据刮风的结果(如树枝摇动)来判断风的强度的。②同样，我们也只能通过测量学习的结果来判断学习是否发生以及学习的性质。③正因为如此，学习与成绩之间有时可能会存在不一致性。④也就是说，学习本身是无法直接测量的，我们能够测量的只是学习结果。⑤学习是一种在学习者内部发生的事情。

同类题4

“解题神器”是一款近段时间风靡校园的手机软件。部分同学有了这个“神器”后，只管抄袭答案，以求完成任务。对此，你的看法是（）

同类题5

请用所学化学知识解释下列原理．

小学学科试题库

初中学科试题库

高中学科试题库