题干
某校七年级学生在学习了“百家争鸣”一课后，结合课文内容和生活实际，围绕着如何遏制校园内“损坏公物”的行为进行分组讨论，产生了若干观点。假如用法家思想去解决应该是（ ）
A：损坏公物属于道德方面的问题，可以通过说服教育解决
B：损坏公物属于犯罪行为，应依照法律条款惩处
C：损坏公物属于无意识行为，可以让学生闭门修炼自行解决
D：损坏公物属于奢侈浪费行为，要提倡节俭
答案(点此获取答案解析）
B
的小球
，余下的部分均匀地带有电荷量Q。今在两球球心连线
的延长线上，距大球球心O的距离为r（r＞R）处放置一个点电荷q，求q所受的力。你可以不必进行复杂的计算，而是根据所学的物理知识和物理方法进行分析，从而判断解的合理性。
