0、1、2、3…8、9这些我们学习和生活中经常使用的数字的发明者是古代( )
A:埃及人
B:希腊人
C:阿拉伯人
D:印度人
①稳定性 ②多样性 ③隐蔽性 ④复杂性
两个分数103和200m之间恰有9个自然数,求m的值.
如图,下列作图不正确的是( )