A:10cm
B:8cm
C:6cm
D:4cm
读课文《阿里山纪行》,从运用修辞手法的角度分析句子的表达作用和语言效果。
其盘曲之势,如幢顶,如伞盖,又如古寺宝塔,真不知树躯有多少围、树身有多么高。
温暖—____ 关爱—____ 幸福—____ 鼓励—____
一朵桃花的( )结构被虫吃掉,这朵花就完全不可能结出桃子。