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保护生物多样性的三个层次中,最核心的并关系其他两个层次存亡的是

A:基因多样性

B:物种多样性

C:生物群落多样性

D:生态系统的多样性

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2014-01-04 11:58:22

答案(点此获取答案解析)

D

同类题1

已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c为常数)的y与x的部分对应值如下表:

x

3.23

3.24

3.25

3.26

y

﹣0.06

﹣0.08

﹣0.03

0.09

判断方程ax2+bx+c=0的一个解x的取值范围是(  )

同类题2


. It was not until nearly a month later _________I received the managers reply.

同类题3

When I knew that China had got her first Aircraft Carrier (航空母舰) , I felt excited and         .

同类题4

下表是某中学生物兴趣小组的学生开展的一项调查,他们随机调查了本校八年级10个班共100名学生在去年不同季节流感的发病情况.调查结果如下表所示.

调查人数

患病人数

患病时间

春季

夏季

秋季

冬季

男生

54

16

8

1

2

5

女生

46

14

5

2

1

6

总人数

100

30

13

3

3

11

分析以上信息,得出的结论不正确的是(   )

同类题5

如图所示是医学上用来测量 ____的仪器,它的分度值是  ____,当前的示数是  ____℃.

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