A：隔膜遨翔韬光养晦百足之虫，死而不僵
B：雾霾显赫恪尽职守桃李不言，下自成蹊
C：挥霍祥和斐声文坛靡不有初，鲜克有终
D：洗漱抱怨纷至沓来众口烁金，积毁销骨
①相信一切人和怀疑一切人都是形而上学的做法，必须坚决反对
②真理具有具体性和条件性，上述说法是否是真理应该因人而异，
③实践是检验认识真理性的主要标准，他人经验与自身实践无关
④知识构成、立场和看问题的角度等不同，对事物看法会有所不同
