“螳螂捕蝉,黄雀在后”主要描述了生物之间的( )
A:共生关系
B:捕食关系
C:竞争关系
D:合作关系
某校做了一次“中学生交往调查”。共调查了254人,回收有效问卷221份。请你和他们一起进行数据的分析和整理工作。
2015年5月18日,广州二中2014级高一年级(现高三)组织了帽峰山大型徒步活动.以年级为单位,早上7:30从中心广场依次出发,下午12:30第一个班级达到帽峰山指定休息点,中途休息了3次,第一次休息10分钟,后面两次均休息5分钟.有同学手机显示抵达终点时共走了26公里.下列说法正确的是( )