哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”这是因为（ ）
A：好奇心对学习、工作只有积极作用
B：好奇心的作用是双重的
C：从众心理会抑制个性发展、束缚思维
D：好奇心能激励人们接触新事物、研究新问题
材料一：汉初在沿用秦地方管理制度外，对于一些王公和战争功臣，分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。
材料二：《汉书》记载：(武帝)下推恩之令，齐分为七，赵分为六，梁分为五，淮南分为三……
材料三：“臣愚以为诸不在六艺之科，孔子之道者，皆绝其道，勿使并进。”——董仲舒
材料四：光武帝多次下令释放奴婢，減轻农民负担，减轻刑法；还加强对官吏的监督。
请回答：
①充分挖掘中华民族的优秀传统文化遗产
②排除外来文化的影响
③增强我们的文化自信，弘扬伟大的民族精神
④中华民族精神的创新发展
人们如何感知和确认自己所处的空间？ 这多亏大脑中的一个“定位系统”。2014 年诺贝尔生理学或医学奖的三位科学家就是这一“定位系统”的最早发现者。 他们的研究成果揭示了特化细胞如何协作并执行更高的认知功能，开启了人类对记忆、思考等认知过程理解的新篇章。从唯物论角度看，这一研究成果证明（ ）
①人脑是产生意识的生理基础 ②人脑细胞具有制约意识活动的功能
③动物的意识水平比人类差 ④辩证否定是联系的环节和发展的环节
