研究人员设计如下实验方案探究单侧光下水稻根生长特性．

第一步：取黑暗条件下培养的水稻种子（如图A）随机分成甲、乙两组，甲组放在水稻培养液中，乙组放在添加50mo1•L^﹣1CaCl₂的水稻培养液中，同时用适宜强度的单侧光照射两组水稻根尖，培养24h后，依图B所示分别侧量甲、乙两组种子根弯曲角度α．

第二步：分别剪取甲、乙两组种子根尖4mm，用刀片将根尖均匀纵切成向光侧和背光侧两部分，随后测量这两部分的生长素含量．实验结果如表．

请回答：

（1）比较图A，B可知，水稻根具有____ 弯曲生长特性．

（2）据表分析，该浓度CaCl₂促进了生长素从根尖____ 侧向____侧运输，从而____ （增强/减弱/不影响）水稻 根的上述生长特性．

（3）为进一步探究不同浓度CaCl₂对水稻根的上述生长特性的影响，研究人员增设实验组进行实验，总的结果如图．

①实验增设了Ca Cl₂浓度为　____ 　μmol/L的实验组．

②实验结果表明，Ca Cl₂对水稻根的上述生长特性的影响具有____ 性．

如图为桃花，桃子及大豆种子结构示意图，请据图回答问题

根据句意，用所给动词的适当形式填空。
（1）To keep safe, everyone____  (tell) to wear a seat belt in the car now.
（2）If we cut down the trees, floods____ (wash) our village away.
（3）The microphone is used to____  (make) your voice sound louder.
（4）All the team members were seen____  (train) hard when I passed the room.
（5）Mr. Dong ____  (live) here since he was born.