知识是用来为人类服务的，我们应该把它们用于有意义的方面．下面就两个情景请你作出评判．

情景一：从教室到图书馆，总有少数同学不走人行道而横穿草坪，这是为什么呢？试用所学数学知识来说明这个问题．

情景二：A、B是河流l两旁的两个村庄，现要在河边修一个抽水站向两村供水，问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短？请在图中表示出抽水站点P的位置，并说明你的理由：

你赞同以上哪种做法？你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么？

作文：
        题目：渐入佳境
       【渐入佳境】比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。
        知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信．．．．．．
        成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。
        要求：①自选文体（诗歌除外），写一篇不少于600字的文章。②感情真挚，不得抄袭。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

____： $\frac{2}{5}$   = $\frac{2}{5}$ ；                            $\frac{5}{9}$ ×9÷ $\frac{5}{9}$ ×9=____；

1.75× $\frac{6}{25}$ +0.76÷ $\frac{4}{7}$ =____；                 2520﹣36×42÷27____．