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宏观和微观相结合是认识物质结构的有效方法之一.
上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2019-12-10 11:39:25

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同类题1

已知实数x,y满足不等式组 {1≤x+y≤2−1≤x−y≤1 ,则z= y+1x+1 的最大值是____.

同类题2

17世纪后叶,荷兰人列文·虎克发明____ 并发现细菌;而19世纪,“微生物学之父”____ 利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的。

同类题3

第二次世界大战以来,中东地区长期动荡不安,中东战争、海湾战争、巴以冲突、叙利亚内战……导致这一局面出现的外部因素是(    )

同类题4

随着科技的迅猛发展,人与人之间的沟通方式更多样、便捷某校数学兴趣小组设计了“你最喜欢的沟通方式”调查问卷(每人必选且只选一种),在全校范围内随机调查了部分学生,将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题.

同类题5

给下列加横线的字注音,有误的是(   )。

盘踞         几绺         棱角            倏地         石穹门        

皱缬         尘滓         蕴蓄         明眸善睐                   

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