我们用与背景颜色相近和差别很大的小纸片进行实验，并统计最后剩余的小纸片数量，从而理解保护色的形成过程．在这个实验过程中，我们采用了（ ）
初二某班同学围绕“班内卫生问题”召开了主题班会，全班同学都在“不乱扔废弃物”的承诺书上签了名。可没过几天，乱扔废弃物的现象依旧。这给我们的启示是（ ）
下列有关文学常识及课文内容表述有误的一项是（ ）
