在放学回家的路上,七年级学生小东遭到两个大个子青年勒索。此时,下列做法中可取的是()
A:保护好钱物,与歹徒殊死搏斗,以伸张正义
B:先把钱给歹徒,记住歹徒的相貌,及时报警
C:赶快把钱给歹徒,事后不声张,以免遭报复
D:记住歹徒相貌,以后找哥们儿报复
如图,将某物体分别放在甲、乙两液体中静止,它两次所受的浮力的大小关系( )
判断下面各组句子的意思是否相同。
在“响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的”这一实验中,设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的作用是( )