在“探究加速度和力、质量的关系”实验中，采用如图所示的装置图进行实验：
下列各组对象中：
①高一个子高的学生；
②《高中数学》（必修）中的所有难题；
③所有偶数；
④平面上到定点O的距离等于5的点的全体；
⑤全体著名的数学家．
其中能构成集合的有（ ）
动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（ ）
把两个阻值不同的电阻R1和R2串联，则总电阻（）
