①立在城市的飞尘里,我们是一列忧愁而又快乐的树。
②也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧,也许是因为站在石井栏上跳了下来吧……都无从知道。
③我虽然这么答应了,但是觉得爸爸讲的话使我很不舒服,自从六年前的那一次,我何曾再迟到过?
④开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。
A:①比喻 ②排比 ③设问 ④排比
B:①比喻 ②排比 ③反问 ④排比
C:①拟人 ②排比 ③设问 ④排比
D:①拟人 ②排比 ③反问 ④互文
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欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
有人认为“三个和尚没水喝”是由于团队成员多了会分散每个成员应有的责任,影响成员的积极性,从而产生组织内耗,减弱群体的工作效率。这给我们的唯物辩证法启示是( )
①遵循系统内部结构的有序性,明确成员分工和责任
②发挥意识的能动作用,科学制订激励机制
③注重内部结构的优化趋向,构建合理的成员结构
④加强群体的合作意识