请根据“绿叶在光下制造有机物”的①﹣⑥实验步骤示意图,回答下列问题
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜;
②用黑纸把一片叶的部分从正面和背面遮住,然后移到阳光下照射3至4小时;
③剪下遮光的叶片,去掉黑纸
④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热一段时间
⑤取出叶片,用清水漂洗干净,然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液;
⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.实验结果与分析:
图甲是利用人工湿地净化生活污水(主要含有机物)的原理简图.科研人员为有效控制该湿地生态系统中的某种害虫,引入了该害虫的天敌,并用一段时间的调查数据构建了图乙所示的模型(图乙中箭头方向代表曲线变化趋势).请据图回答:
(1)②输入该人工湿地的能量来源有____ 、____ .
(2)芦苇属于挺水植物,绿筷属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现了群落具有____ 结构.
(3)检测表明,出水口中无机污染物和有机污染物的含量都大大降低,在该过程中起主要作用的生态系统成分是____ 和____.
(4)图乙模型属于____ (“物理”或“概念”或“数学”)模型,其曲线变化趋势反映了生态系统中普遍存在____调节.仅从该模型分析,图中最可能代表天敌K值的数据为____ .
李明和王可在计算机课上为争座位闹矛盾而大打出手。班会课上,班主任老师先在黑板上写了一首诗: 千里家书只为墙, 再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。这首诗是清朝宰相张英写信让其母不为造房与邻居争地所做后邻居大受感动,也做出让步。两家互让的地方,后人称之为“六尺巷”。
阅读上述材料,利用所学知识回答: