A:大力发展经济,实现共同富裕
B:大力发展经济,转变择业观念
C:加强宏观调控,完善社会保障
D:完善市场机制,激发创造活力
下图所示是四方古印文,联系秦朝的历史,我们能够得出的结论是( )
皇帝信玺 右丞相印 御史丞印 南郡侯印
①秦朝创立皇帝制度 ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职
③秦朝在地方推行分封制 ④秦朝统一了文字
贺州市某中学九年级(8)班同学开展了一场以“纪念世界反法西斯战争胜利70周年”为主题的班级辩论会。下列同学们的辩论观点不符合史实的一项是( )
一次函数y=kx+b(k≠0)在平面直角坐标系内的图象如图所示,则k和b的取值范围是( )
①权利与义力相互依存,密不可分
②权利与义务相辅相成、相互促成
③有权利就有义务,有义务不一定有权利
④有权利就有义务,有义务就有权利