班主任张老师为了了解学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生的发言次数进行了统计,并绘制成如下频数分布折线图(如图).根据图中,发言次数是4次的男生、女生分别有( )
A:4人,6人
B:4人,2人
C:2人,4人
D:3人,4人
下列哪条食物链是正确的( )
选择正确的读音(填序号)
真____ (①zhēn ②zhěn ) 师____ (①shi ②shī) 亮____ (①liàng ②liáng)
古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据.
回顾实验和探究(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
探究“比较不同物质的吸热能力“:
器材
质量相同的食用油和水、酒精灯、秒表、铁架台
方法步骤
方法一:用相同的酒精灯对食用油和水进行加热,如果食用油和水都升高10℃,则对____加热的时间长.
方法二:用相同的酒精灯对食用油和水进行加热,如果对食用油和水都加热10min,则____升高的温度多.
结论
实验表明:质量相等的不同物质升高相同温度时,吸收的热量一般是____的,为表示物质的这种性质,物理学中引入比热容这个物理量.定义:一定质量的某种物质,在温度升高时____与它的质量和升高的温度的乘积之比,叫做这种物质的比热容.
问题讨论
某次实验中小雨用同样的酒精灯加热质量相同的水和另一种物质,数据如下,则另一种物质的比热容是____.
t/s
0
10
20
30
40
…
△t水/℃
1
2
3
4
△t甲/℃
8
12
16