运用《国家和国际组织常识》的知识，结合材料，回答下列问题：
阅读下列材料，回答问题。天有十日，人有十等……故王臣公，公臣大夫，大夫臣士，士臣皂，皂臣舆，舆臣隶，隶臣僚，僚臣仆，仆臣台。（原文大意：天上有十个太阳，人间分十个等级……所以王统治公，公统治大夫，大夫统治士，士往下逐层统治各级奴仆）（1）这条史料反映的是西周的什么制度？（2）从这条史料中，我们可以看出西周统治阶级包括哪些人？（3）这一制度的实施有什么作用？
①努力提高科学文化素质
②学法、懂法、守法、护法
③依法规范自身行为
④依法打击犯罪行为
