阅读材料，解答问题：

为了解方程（x²﹣1）²﹣5（x²﹣1）+4=0，如果我们把x²﹣1看作一个整体，然后设x²﹣1=y…①，则原方程可化为y²﹣5y+4=0，易得y₁=1，y₂=4．

当y=1时，即：x²﹣1=1，∴x=±$\sqrt{2}$；

当y=4时，即：x²﹣1=4，∴x=±$\sqrt{5}$，

综上所求，原方程的解为：x₁=$\sqrt{2}$，x₂=﹣$\sqrt{2}$，x₃=$\sqrt{5}$，x₄=﹣$\sqrt{5}$．我们把以上这种解决问题的方法通常叫换元法，这种方法它体现了数学中复杂问题简单化、把未知化成已知的转化思想；请根据这种思想完成：直接应用：解方程x⁴﹣x²﹣6=0．

读“某区域气压分布示意图”，回答下列叙述正确的是（   ）

读下面这段文字，根据拼音写出汉字。
        翻开书卷，huǎng____如结识知己。你是从悬崖上默默伸来的一根根供我攀援的青藤；你是孤独lǚ_____途中送给我的一杯甘泉和一袭清风；你是天边遥寄的一纸问hòu______，是在忧愁和奋斗和日子里，给过我温暖，也给过我慰jiè___的一双美丽而温存的眼睛……

某兴趣小组利用下列实验装置进行探究实验．

根据要求回答下列问题：

（1）如图1装置中长颈漏斗的作用有导气、____ ．

（2）利用装置C可以证明SO₂具有漂白性，C中盛放的溶液是____ ；若要证明其漂白作用是可逆的，还需要的操作是____  ．

（3）通过观察D中现象，即可证明SO₂具有氧化性，D中盛放的溶液可以是____ ．

a．NaCl溶液b．酸性KMnO₄c．FeCl₃d．Na₂S溶液

（4）研究小组发现B中有白色沉淀生成，若往B中加入过量稀盐酸，沉淀不溶解．沉淀物的化学式是____ ．

（5）为进一步验证B中产生沉淀的原因，研究小组进行如下两次实验：

实验i：另取BaCl₂溶液，加热煮沸，冷却后加入少量苯（起液封作用），然后再按照上述装置进行实验，结果发现B中沉淀量减少，但仍有轻微浑浊．

实验ii：用如图2F装置代替上述实验中的A装置（其他装置不变），连接后往装置F中通入气体X一段时间，再加入70%H₂SO₄溶液，结果B中没有出现浑浊．

①“实验i”中煮沸BaCl₂溶液的目的是____ ；

②气体X不可以是____ （填序号）．

a．CO₂       b．O₃     c．N₂     d．NO₂

③B中形成沉淀的原因是（用化学方程式表示）：　

____ 

．