A:抗美援朝战争爆发
B:中苏友好同盟条约废止
C:中日关系实现正常化
D:不结盟运动首次声称不与美苏结盟的原则
以下事件与它们的标志性影响的总结,对应正确的一项是( )
我国幅员辽阔,南北相距5500多千米,跨纬度约50度,这就造成了( )
时间
教育状况
17世纪
西方社会在思想意识和精神领城上与神学反复地进行着较量,初等教育处于宗教的控制之下,在教育目的、教学内容、教科书等方面都体现出浓烈的宗教性
18世纪
随着近代工业的发展,社会贫民阶层的范围得到扩大,出于慈善的目的而出现了许多开办初等教育机构的实践活动
19世纪
初等学校逐渐被看成是由国家来开办的一种国家机构,教育目的也发生着变化,培养国民、公民逐渐成为初等教育的重要目的。英国、法国、德国、美国等逐渐确立起国家初等教育制度和公立学校制度,并在19世纪中、后期开始实施初等义务教育的普及
——整理自钟文芳《西方近代初等教育特性之历史研究》
上表是17世纪至19世纪西方教育发展状况表。从表中提取相关的历史信息,就近代西方教育的发展趋势自拟一个论题,并结合所学知识予以阐述。(要求:写明论题,史论结合)
每年的3月上中旬,我国都要在北京召开“两会”.“两会”在北京召开,说明北京具有的城市职能是( )
①一棵树就是一座____,片片枝叶都是____,给我们送来____,让每个人都____、幸福。
①时间像飞箭,转眼____。春风____,____,____,____的花苞。
③一身乌黑____,一对____,加上____,凑成了活泼机灵的小燕子。
④南朝四百八十寺,____。