一位中学生给自己的箴言是“人活着,不应该只追求生命的长度,而应该更多地追求生命的质量”。对此“生命的质量”理解正确的是( )
A:生活条件的优越
B:生活的艰辛和曲折
C:生命的价值和意义
D:生活中的快乐和享受
用划线词反义词或对应词填空。
为了测量校园水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测量方案:把一面很小的镜子水平放置在离树底(B)8.4米的点E处,然后沿着直线BE后退到点D,这时恰好在镜子里看到树梢顶点A,再用皮尺量得DE=3.2米,观察者目高CD=1.6米,则树(AB)的高度约为( )
下图为世界局部地区示意图,图中PQ线为昏线,当PQ线与极圈相切时,一艘轮船从里斯本出发将一批货物运往马赛港。此时,里斯本与马赛相比( )