①从贵族体制到官僚体制 ②从世袭到任命
③从地方分治到中央集权 ④从分裂到统一
A:①②③
B:①③④
C:②③④
D:①②③④
从不同方向观察同一物体,看到的形状可能____。
①必须从《教育规划纲要》出发
②必须根据幼儿发展需要,改变教育规律
③必须坚持从实际出发,做到实事求是
④必须遵循教育规律,而不能违背规律
在中国地图上,上海在南京的东面,南京在上海的____面。