A:一样多
B:钢产生得多
C:生铁产生得多
D:无法比较
下列实验设计能达到实验目的是( )
为了减少环境噪声对教室内学生的干扰,以下方法无效的是( )
如图所示,物体A、B、面之间的接触面均为粗糙平面.在水平拉力F的作用下,A、B、C一起向右作匀速直线运动.下列有关说法正确的是( )
对下列图示解读最为准确的是( )