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“0,1,2,3……9”这十个数字的广泛应用也直接促进数学和自然科学的发展。对这十个数字的发明和传播作出重要贡献的是( )
①中国人②印度人③希腊人④阿拉伯人
A:①②
B:②③
C:③④
D:②④
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0.0难度 选择题 更新时间:2012-06-20 09:10:47
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D
同类题1
对《念奴娇•赤壁怀古》上阙内容的分析,正确的一项是 ( )
同类题2
关于电流跟电压、电阻关系的正确说法是()
同类题3
下列物质中,由原子直接构成的是( )
同类题4
函数
f
(
x
)
=
x
+
3
x
的零点所在的区间为( )
同类题5
(2010届东城调研)关于在活细胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的叙述错误的是( )
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