在课堂上,几位同学对于什么样的生命才有价值进行了一番讨论。①甲同学认为一个对他人有帮助的人的生命就是有价值的生命;②乙同学认为过好每一天,让自己的生活有意义、充实的生命就是有价值的生命;③丁同学认为人的生命的价值只有活着的时候才存在,死后就没有什么价值了;④丙同学认为生命的意义就在于你为国家为社会多作贡献,这样的生命才是有价值的生命。几位同学的观点中不正确的是( )
A:③
B:①②
C:③④
D:①②③④
①太阳光照射着树林。(扩写句子)
②我们走到天涯海角。我们不会忘记恩师的教诲。(用关联词语连成一句话)
③为别人的成功喝彩是一种美德。(改成带问号的句子,使句意不变):
④原来,蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”。(写出引号的作用)
阅读材料,回答问题
材料一:1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。……直到1500年前后,各种族集团之间才第一次有了直接的交往……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——美国斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:“1640年革命和1789年革命,并不是……的革命,这是欧洲范围的革命。它们不仅仅是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利,它们产生了欧洲社会的新政治制度……这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区……的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世界的要求。”
——马克思
材料三:“所有正确的或合理的事情都为分离做辩护,被杀死的人的鲜血和造化的啜泣声在喊着:现在是分手的时候了。”
——美国思想家托马斯·潘恩1776年发表的《常识》
世界上面积最大的淡水湖是 ( )