材料一：1924年1月，国共两党合作正式形成。……孙中山拟定的最重要的措施，是在黄埔建立一个训练军官的军事学校，进行标准化的军事训练和向学生灌输共同的革命思想。……北伐军向全世界发表声明，说明了北伐的爱国目的：从军阀手中解放中国，赢得在各国中的正当的平等地位。             ——【美】费正清《剑桥中华民国史》

材料二：全中国的同胞们，平津危机！华北危急！中华民族危机！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！

——1937年7月8日，中共中央向全国发表号召抗战的宣言

如果战端一开，那就地无分南北，人无分老幼，无论何人，皆有守土抗战之责任。

——1937年7月17日，蒋介石在庐山发表谈话

阅读下列材料：

材料一：“令士民公举（士卜……略分府县，约十万户，而举一人……名曰议邱。”“俾轮班入值，以备顾问。随时请时，上驳诏书，下达民词。凡内外兴革大政、筹怕事宜。皆令会议于太和门，三占从二，下部施行。”

——汤志钧编《康有为政论集》

材料二：生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治，亦不暇治，于是共举一民为君。夫曰共举之，则非君择民，而民择君也。……夫曰共举之，则且必可共废之。君也者，为民办事者也；臣也者，助办民事者也。赋税之取于民，所以为民事之资也。如此而事扰不办，事不办而易其人，亦天下之通义也。

——谭嗣同《仁学下》

材料三：盖自三权鼎立之说出。以国会立法．以法官司法，以政府行政，而人主总之……一行三权鼎立之制，则中国之治强，可计日待也。

——康有为《请定立宪开国会折》（代内阁学士阔普通武作）

材料四：民之自由，天之所弄也。

——《严复集》

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先组词,再写个形近字并组词。

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绚____ ____ ____     籍____ ____ ____