题干
在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：
（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处：
（2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验．图2是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度a为 m/s2．
（3）该同学在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如表所示
请你在图3中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线．
（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示．请你指出该装置中的错误或不妥之处：
（2）改正实验装置后，该同学顺利地完成了实验．图2是他在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点之间的时间间隔为0.1s，由图中的数据可算得小车的加速度a为 m/s2．
（3）该同学在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如表所示
| 实验次数 | 加速度a/m•s﹣2 | 小车与砝码总质量m/kg | 小车与砝码总质量的倒数m﹣1/kg﹣1 |
| 1 | 0.29 | 0.20 | 5.0 |
| 2 | 0.25 | 0.25 | 4.0 |
| 3 | 0.22 | 0.30 | 3.3 |
| 4 | 0.18 | 0.35 | 2.9 |
| 5 | 0.16 | 0.40 | 2.5 |
请你在图3中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线．
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