A:12a→−23b→+12c→
B:−23a→+12b→+12c→
C:12a→+12b→−12c→
D:−23a→+23b→−12c→
如图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦.物体A重10N,当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,要使物体A向左做匀速直线运动,则应对A物体施加一个水平向左的力,其大小为( )
下列能体现老师对学生关爱的有( )
①老师耐心指导学生做实验 ②老师对学生不管不问
③犯了错误时,老师对我严厉批评,使我认识到了问题的严重性 ④老师经常与我们交流、谈心