读图，回答下面问题．
我省某中学地理课外活动小组，在学校开阔的操场中央立一根竹竿，观察“二分日”、”、“二至日”日出时刻、正午时刻和日落时刻竹竿影子的变化规律．下面是同学们根据观察结果绘制成的示意图．
《史记》载：“（孝公）有囊括四海之意…．商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之备．”可见“商君”属于（ ）
