如图的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况．
Our Chinese teacher encouraged us _______ up even if we made a serious mistake in our writing work.
设m．＞n＞0，a＞0，比较am+a﹣m与an+a﹣n的大小．
下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（ ）
初中生活过得真快，一个学期就快要结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价：写给自己：昨天的我，自由散漫，不会合理利用时间。今天的我，正在刻苦学习，努力改正自己的缺点。明天的我，可能使中国足球队员。
老师寄语：你是一个聪明、活泼、爱读书的学生，遵守纪律，学习成绩优秀，关心集体，也是班里的“足球健将”，老师希望你继续努力，争取更大的进步。
阅读上述材料，回答问题：
