A:由a•b∈R,类比得x•y∈I
B:由a2≥0,类比得x2≥0
C:由(a+b)2=a2+2ab+b2,类比得(x+y)2=x2+2xy+y2
D:由a+b>0⇒a>﹣b,类比得x+y>0⇒x>﹣y
某同学通过系统实验探究铝及其化合物的性质,操作正确且能达到目的是( )
①颁布《航海条例》
②确立自由贸易为国策
③建立社会福利制度
④建立职业警察制度