在《探究加速度与力、质量的关系》实验中
(1)某组同学用如图所示装置，采用控制变量的方法，来研究小车质量不变的情况下，小车的加速度与小车受到力的关系。下列措施中不需要或不正确的是（_______）

A．平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝码，使小车在绳的拉力作用下能匀速滑动

B．每次改变拉小车的拉力后都需要重新平衡摩擦力

C．实验中通过在塑料桶中增加砝码来改变小车受到的拉力

D．实验中应先放小车，然后再开打点计时器的电源

(2)如图所示是某一次打点计时器打出的一条记录小车运动的纸带．取计数点A、B、C、D、E、F、G．纸带上两相邻计数点的时间间隔为T = 0.10s，用刻度尺测量出各相邻计数点间的距离分别为AB=1.50cm，BC="3.88" cm，CD="6.26" cm，DE="8.67" cm，EF="11.08" cm，FG=13.49cm，则小车运动的加速度大小a =______m/s²，打纸带上C点时小车的瞬时速度大小v _C = ____m/s．(结果保留二位有效数字) 。


(3).某同学根据测得小车的加速度a和拉力F的数据作出a—F图象（小车质量保持不变）:图象不过坐标原点的原因可能是_____________;图线的斜率的倒数的物理含义是___________.