①4.65﹣2.55﹣1.45
②6.4÷(0.3×2+0.2)
③6.5×99
④2.2×0.25+2.8×0.25.
=4.65﹣(2.55+1.45)
=4.65﹣4
=0.65;
=6.4÷(0.6+0.2)
=6.4÷0.8
=8;
=6.5×(100﹣1)
=6.5×100﹣6.5
=650﹣6.5
=643.5;
④2.2×0.25+2.8×0.25
=(2.2+2
通过学习碱的性质,我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动,请你一同参与:(氢氧化钙变质生成碳酸钙,碳酸钙不溶于水.)
Ⅰ.提出问题:氢氧化钙是否变质?
Ⅱ.猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质.
Ⅲ.实验探究:
实验步骤及操作
实验现象
实验结论
取样品于试管中,加入足量蒸馏水振荡,静置.
①取上层清液,滴入无色酚酞溶液
②倒去上层清液,再向试管中注入稀盐酸.
若①无色酚酞溶液变红
②____
则____
若①无色酚酞溶液不变红
若①____
②没有气泡产生
Ⅳ.小结与思考:
小蔓同学根据上述实验方案进行实验,确定该样品已部分变质,请写出实验中反应的化学方程式(只要求写一个):____ .
看拼音,写词语。
bá hé____ xiānɡ yóu____ shuǐ ɡōu____
chǎn liànɡ____ zhì zào____
jì jié____ ɡōu tōnɡ____
nénɡ ɡòu____ jià zi____
10里面有( )个2。