上述材料体现了课本的哪些观点?
将下列句子改为陈述句。
①它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?
②对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?
根据下面语段中的拼音写出相应的词语,根据词语写出相应的拼音。阅读“爱国情怀”这一单元中的课文,倾听已届fēng zhú cán nián 的海外游子的心声,体会被剥夺使用母语权利的亡国者的痛楚,品味著名科学家始终juàn liàn着祖国的深情,领悟志士仁人面对山河破碎而壮志难酬( )的忧愤,感受古代外交家维护国家尊严、不辱使命的凛( )然正气。
中学生致大人们
△不要总说我们是“小兔崽子”,因为从遗传学的角度来说,这对家长是不利的。
△不要在家长会过后,总说:“看看别人……”您应该看到,我们已经很努力了。
△不要总唠叨个没完,因为那样只能使我们更加“逆反”。
△不要看到我们和异性在一起,就以为是“早恋”,不要把你们大人的“八卦”带到我们的世界。
△不要总对我们做错的事发火,您做错了事,我们也没吭声。