“螳螂扑蝉,黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是( )
A:竞争
B:合作
C:共生
D:捕食
x
3
4
5
6
7
y
4.0
2.5
0.5
﹣0.5
﹣2.0
得到的回归方程为 y∧ =bx+a.若a=8.4,则估计x,y的变化时,若x每增加1个单位,则y就( )
材料一:新修订的《中华人民共和国义务教育法》明确规定了学制、义务教育的经费以及对妨碍义务教育行为的处罚等重要问题。材料二:为深入推进“五五”普法,加大青少年法制宣传教育力度,提高青少年法律素质和维权意识,繁荣法制文化建设,近期市司法局在全市初中开展以“我身边的法律故事”为主题的青少年法制征文比赛活动。请结合上述材料,谈谈依法治国与科教兴国的关系。
某研究性学习小组的同学做了如下的实验:
将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中,小球悬浮于液面,位置如图.