A:事不关己,高高挂起,只想自己提高成绩
B:与其他同学取长补短,互帮互助,共同进步
C:哪个同学和小丽好,小丽就帮助哪个同学
D:放弃自己的学习,全力帮助成绩较差的同学赶上去
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从宏观上看,A→B→C的土地利用类型变化规律与事实大致吻合的是( )
七年级3班小奇同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料,由此推断他研究的课题是( )