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使二次根式 x−2 有意义的x的取值范围是(   )

A:x>0

B:x>2

C:x≥2

D:x≠2

上一题 下一题 0.0难度 选择题 更新时间:2019-01-19 06:46:43

答案(点此获取答案解析)

C

同类题1

“10角1元”,比较大小,在里应填的符号是(   )

同类题2

已知全集U={1,2,3,4,5},集合A={1,2},B={2,3},则(∁UA)∪B=(  )


同类题3

世界因生命而精彩,每种生命都有其存在的意义和价值,多种生命息息相关,需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有(  )

①班上同学给公园草坪放置了一块牌子,牌子上写着“小草正在休息,请勿打扰”

②尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人类自身

③人类为了更好地发展经济,可以不加限制地向自然界索取资源

④我们要积极保护珍稀野生动物,因为它们是与我们同住在地球家园的朋友

同类题4

A new dining room ________ in our school. It will take one and a half years to finish it.

同类题5

已知长方形ABCD的长为10cm,宽为4cm,将长方形绕AD边所在直线旋转后形成一个什么立体图形?这个立体图形的体积是多少?

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