曾经有一位教授对一棵树算了两笔不同的帐：一棵正常生长50年的大树，按木材价格计算，最多值300美元，但是从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生态效益看，则价值不止20万美元。这种算账方法强调了

A：事物运动的规律性

B：人类认识的客观性

C：事物联系的普遍性和多样性

D：人类认识的主观性