A:树立孔子的思想权威
B:把孔子塑造为改革先知
C:减少变法遭遇的阻力
D:肯定孔子对建制的贡献
课间活动时,张老师对五(1)班一组的跳绳进行了测试,成绩如下:(1分钟)
240
134
128
92
114
56
100