A:为了检验作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正反交实验
B:孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
C:孟德尔发现的遗传规律可解释有性生殖生物所有相关性状的遗传现象
D:孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交,预测后代产生1:1的性状分离比
图中人的名是( )
湿地与森林、海洋一起并称为全球三大生态系统。我国湿地类型多、面积大、分布广,是一个湿地资源大国。完成下列问题。
在2017年的校园文化建设中,晨光二中的设计者收集了以下四幅对联,适合挂在读书廊廊柱上的一项是( )
根据下面的主持稿,完成要求。
主持人1:青春是一曲荡气回肠的歌,三年前我们怀着彩色梦想进入初中,三年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长。
主持人2:三年后的今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯。也正因为此,今夜,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼。
主持人合:我们宣布,902班师生联欢晚会现在开始!
晚会在热闹的气氛中即将结束,请你设计一则结束语。(70字左右)